A Catalunya trobem tres tipus diferents de paisatge:
(Fes clic a la imatge)
dimecres, 29 de febrer del 2012
El paisatge de Catalunya
El paisatge d'un lloc depèn del relleu, és a dir, de la forma que té el terreny.
A Catalunya trobem tres tipus diferents de paisatge:
(Fes clic a la imatge)
A Catalunya trobem tres tipus diferents de paisatge:
(Fes clic a la imatge)
dimarts, 28 de febrer del 2012
29 de febrer, un dia de regal cada quatre anys.
L'any de 366 dies, que té un dia més que l’any normal, se li diu "any de traspàs". Aquest dia de més es posa al mes de febrer, que passa de tenir 28 dies a tenir-ne 29.En castellà es diu "año bisiesto", que prové de "bis sexto calendas martias", nom que els romans donaven al dia 25 de febrer quan l’any era de traspàs.
L'emperador romà Juli Cèsar, aconsellat pels seus astrònoms, va reformar el calendari romà del rei Numa Pompilio, i degut al retard que aquest representava respecte l’any del sol, va afegir cada quatre anys un dia mes. Però aquesta reforma produïa una errada d’un dia cada 128 anys.
Va ser el Papa Gregori XIII, en la seva reforma coneguda com a "calendari gregorià" on va establir que per que un any fos any de traspàs calia que les dues darreres xifres de l’any foren de la taula de multiplicar del 4, i a més a més, que l’any no acabes amb dos zeros.
Exemples:
- L’any 2044 serà any de traspàs perquè 44 és el resultat de multiplicar 4 x 11.
- L’any 2001 no ho va ser perquè 01 ni hi és a la taula del 4.
Els nostres companys Guillem Ardid i Pau A. ens ho han explicat molt bé.
dilluns, 27 de febrer del 2012
Classificació dels tipus de paisatge
Amb el CmapTools, hem fet una classificació dels tipus de paisatge tenint en compte els seus aspectes i elements geogràfics:
(Fes clic a la imatge per veure-la més gran)
(Fes clic a la imatge per veure-la més gran)
dimecres, 22 de febrer del 2012
dimarts, 21 de febrer del 2012
Festa de Carnaval 2012
Aquest any hem celebrat la festa de Carnaval tots junts a l'escola Sadako. El blog 1000 grues ens ofereix un reportatge molt maco.
Nosaltres hem fet un petit recull dels alumnes de 3r:
Fotografies
Nosaltres hem fet un petit recull dels alumnes de 3r:
Projecte d'investigació: l'escala
Un bon dia, dins les converses que duem a terme a classe, vam estar discutint quin sentit tenia la relació entre les mides de les coses reals i les mides de les seves "maquetes" en miniatura. Davant del dubte, un grup de la classe dels Correfocs format pel Gerard Gras, el Joan Vila i el David De La Fuente, han dut a terme una recerca d'informació entorn a aquest tema.
Aquest ha estat el seu treball:
Hem elaborat aquest guió de la presentació que farem servir per explicar el nostre treball de recerca. El resultat d'aquest treball el volem mostrar amb la presentació que vam fer servir a la classe i un vídeo que hem editat amb l'ajuda dels pares:
Aquest ha estat el seu treball:
Hem elaborat aquest guió de la presentació que farem servir per explicar el nostre treball de recerca. El resultat d'aquest treball el volem mostrar amb la presentació que vam fer servir a la classe i un vídeo que hem editat amb l'ajuda dels pares:
Escala de representació
I aquí tenim el vídeo que recull les conclusions del treball:
En un treball d'investigació és important el resultat i les conclusions a què arribem, però també ho és molt el camí que hem seguit. En aquest cas, no us perdeu aquestes notes de "científic" que hem anat deixat en el camí.
Finalment, volem acomiadar aquesta publicació amb un recull de fotografies de les tasques de preparació per fabricar la maqueta i de la presentació feta a classe:
I aquí tenim el vídeo que recull les conclusions del treball:
En un treball d'investigació és important el resultat i les conclusions a què arribem, però també ho és molt el camí que hem seguit. En aquest cas, no us perdeu aquestes notes de "científic" que hem anat deixat en el camí.
Finalment, volem acomiadar aquesta publicació amb un recull de fotografies de les tasques de preparació per fabricar la maqueta i de la presentació feta a classe:
divendres, 10 de febrer del 2012
Anem de compres?
Aquesta pàgina web ens pot ajudar a practicar el càlcul de diferents maneres. Hi ha activitats molt variades que pots anar descobrint.
Primer practicarem una activitat que trobaràs fent clic a la tercera opció:
Pensem...
Avui intentarem resoldre un "jeroglífic", que és un passatemps gràfic que ens permet esbrinar una paraula o frase a partir d'unes imatges, números o lletres. Si no el podeu resoldre, podeu consultar aquesta pista.
Un investigador ha rebut un missatge secret amb la seva propera missió. Aquest missatge l'indica on ha d'anar de viatge per fer la seva feina d'investigació, però no ha pogut desxifrar el jeroglífic tan difícil que li han posat.
El voleu ajudar?
On ha de viatjar ?
dimecres, 8 de febrer del 2012
Construim el cos humà peça a peça
Ara ja coneixem com és l'estructura que sosté el nostre cos. Fes clic al menú "skeletal" que hi ha a la part superior d'aquesta aplicació. Podràs construir l'esquelet del cos humà peça a peça.Si tens curiositat, també pots investigar la resta de sistemes vitals que fan del cos humà la màquina millor dissenyada que existeix.
Si tens dubtes a l'hora de construir l'esquelet o bé no saps quin és el nom d'algun dels ossos, pots consultar la web El cos humà 2.0.
dissabte, 4 de febrer del 2012
dimecres, 1 de febrer del 2012
L'aparell locomotor
Us proposo fer una activitat de l'aparell locomotor. Si teniu dubtes, feu clic a les imatges i trobareu informació que us ajudarà.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)